- یادگیری تجربی
هر کلاس درس طیف گسترده ای از سطوح و سبک های یادگیری دارد که پرداختن به آنها برای هر معلمی دشوار است. از فعالیت های یادگیری تجربی برای مقابله با عدم مشارکت دانش آموزان و درگیر کردن آنها در فرآیند یادگیری استفاده کنید.
فعالیت های یادگیری سنتی
معلم محور/متمرکز
روبریک یا سیستم امتیازدهی ثابت
با انتقال اطلاعات دانش یا مهارت را توضیح دهید
ساختار ثابت، درجه بالایی از تسهیل
فعالیت های یادگیری تجربی
دانش آموز محور/متمرکز
نتایج یادگیری انعطاف پذیر و باز
دانش و مهارت را از طریق تجربه توسعه دهید
ساختار انعطاف پذیر، حداقل تسهیلات
به دانشآموزان راههای جدیدی برای یادگیری ارائه دهید تا به آنها کمک کنید متمرکز بمانند، به صورت پویا و سریعتر یاد بگیرند.بهترین مهارت برای یادگیری در 3 هفته
دانش آموزان را در فرآیند تحقیق و تفکر درگیر کنید! از آنها بخواهید سه تا پنج سوال (با پاسخ) در مورد یک درس اخیر ایجاد کنند. به صورت دوتایی، از دانشآموزان بخواهید که شرکای خود را در مورد سؤالاتی که نوشتهاند امتحان کنند و تماشا کنند تا ببینند دانشآموزان کدام مفاهیم را مهمترین در درس خود میدانند.
- تدریس همسالان
معلمی با لبخند چیزی به دو دانش آموزش نشان می دهد
طرفداران از قرن ۱۸ به مزایای آموزش همسالان اشاره کرده اند. این یکی از استراتژی های آموزشی بسیاری است که به توسعه مهارت های استدلال و تفکر انتقادی کمک می کند. یک مطالعه پیشگام در سال ۱۹۸۸ نشان داد که این روش مهارت های خودشناسی و بین فردی را بهبود می بخشد.
با این حال، آوردن آن به کلاس می تواند دشوار باشد - - دانش آموزان ممکن است سطوح مهارت متفاوتی داشته باشند یا در مورد آموزش به همسالان خود مردد باشند، و می تواند منجر به مسائل محرمانه ای شود که دانش آموزان در مورد آن در حال مبارزه هستند.
برخی از بهترین شیوه های آموزش همسالان عبارتند از:
توضیح به دانش آموزان درباره نحوه بازخورد دادن
ارائه راهکارهای مکتوب برای هدایت بحث
اجرای جلسات ویرایش همتا در کلاس